Ausgehend von einer handlungstheoretisch fundierten Sichtweise des Phanomens der Identifikation, sollen Identifikationshandlungen von Lesern bei der Rezeption eines literarischen Textes aufgedeckt und in einem weiteren Bedingungsgefuge erklart werden. Insbesondere soll anhand einer kleinen Anzahl von Lesern (n=2) uberpruft werden, inwieweit sich Zusammenhange aufzeigen lassen zwischen den Identifikationshandlungen eines Lesers und seiner thematischen Voreingenommenheit gegenuber den Medieninhalten. Zur Erfassung der thematischen Voreingenommenheit der Leser wurden als Erhebungsinstrumente der Thematische Apperzeptionstest (TAT) von Murray (1943), der Thematische Gestaltungstest (TGT-(S)) von Revers und Allesch (1985) und die Frankfurter Korperkonzeptskalen (FKKS) von Deusinger (1998) eingesetzt. Daruber hinaus wurden die aktuellen Lebensthemen sowie die erlebten Krisen der Leser mittels Fragebogen erhoben. Fokussierte Interviews mit den Lesern (im Anschluss an die literarische Lekture) und ihre inhaltsanalytische Auswertung haben schliesslich ergeben, dass das Konstrukt der thematischen Voreingenommenheit Erklarungswert fur die Gestaltung von Identifikationsprozessen besitzt. In diesem Zusammenhang konnten zwei Formen von Identifikation unterschieden werden: die Similaritats- und die Dissimilaritatsidentifikation. Beide stehen im Dienste der Stabilisierung der Identitat des Lesers."