Das Buch skizziert in zahlreichen unterschiedlichsten Beiträgen die Entwicklung des Gymnasiums in Bad Waldsee vom ersten Abitur 1972 im Neubau auf dem Döchtbühl bis zum Jahre 1997. Die Beiträge machen deutlich, wie neue Inhalte, neues Wissen, veränderte Lebens- und Lernumstände die Schule und ihre Pädagogen veranlasst haben, auch neue Formen des Lernens durch Spiel und Theater, in Projekten und Arbeitsgemeinschaften an außerschulischen Lernplätzen einzuführen. Ein interessanter und unterhaltsamer Rückblick auf 25 Jahre Abitur in Bad Waldsee.