La recherche d'equilibre entre le prendre soin de soi et le prendre soin des autres s'inscrit dans une perspective holistique, nourrie de l'eveil et le developpement d'une attention consciente au vecu existentiel et professionnel de l'accompagnant- chercheur. A l'ecoute attentionne du -sensible- et, dans un mouvement reciproque d'echanges des perceptions des realites propres entre collegues, entre l'accompagnant, l'enfant, sa famille et les milieux, un entre-nous s'ouvre: une relation d'etres nait. Cette recherche-formation, en passant par une demarche experientielle et comprehensive, se veut une voie de passage pour l'accompagnant, voire un espace reflexif pour tout intervenant ou institution desirant orienter l'accompagnement vers une plus grande humanisation du prendre soin de soi tout en prenant soin des autres. Cette demarche pourrait-elle garantir a chaque professionnel un accompagnement et un soutien continus qui promeuvent la prevention et le maintien d'une qualite de vie et de sante au travail? A experimenter "