Cantitate/Preț
Produs

A Norma Gramatical Como Objeto de Analise E de Ensino: Uma Conversa Necessaria Entre Saude, Ambiente E Educacao

Autor Melquíades Paceli Sandes Barros
Paperback – iul 2015
O presente livro tem a intenção de indagar sobre os conflitos que volta e meia aparecem na mídia, na sala de aula, nos seminários e em qualquer lugar em que o assunto seja a língua, momento em que se mobiliza praticamente toda a sua complexidade: variantes linguísticas, preconceito linguístico, uniformidade, heterogeneidade, o "certo" e o "errado", para ficar aqui. Escrito não para descrever nem para explicar regras da língua, mas para defender a inclusão, o reconhecimento de usos comuns na fala e na escrita do português brasileiro, não raro alvos de estigmatização. Daí a pergunta central: por que a escolha desta ou daquela construção é motivo de conflitos entre abordagens dos fatos linguísticos? Problema que levará em conta um conjunto de hipóteses a partir das quais se questiona: a dificuldade geral em lidar com diferenças e aproximações entre regras da fala e regras da escrita, a língua como um fenômeno variável e mutável no tempo, as motivações ideológicas implícitas nos fatos linguísticos e o imaginário social, que sempre decide o "certo" ou "errado" na língua, conjunto de temas que, em diálogo, encaminham respostas, sempre provisórias, para a problematização sugerida.
Citește tot Restrânge

Preț: 23997 lei

Nou

Puncte Express: 360

Preț estimativ în valută:
4594 4725$ 3811£

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 17 februarie-03 martie

Preluare comenzi: 021 569.72.76

Specificații

ISBN-13: 9783639759310
ISBN-10: 3639759311
Pagini: 136
Dimensiuni: 152 x 229 x 8 mm
Greutate: 0.21 kg
Editura: Novas Edicoes Academicas

Notă biografică

Melquíades Paceli Sandes Barros, mestre em Letras pela UERJ (2012), é professor de Linguística na UEMA, centro de Balsas/MA. Especializou-se em Metodologia da Educação Superior - "Latu Sensu", em Perspectivas Críticas da Literatura Contemporânea - "Lato Senso" pela UEMA e leciona Língua Portuguesa no Ensino Médio da rede pública estadual.