Monografiya posvyashchena issledovaniyu adaptivnosti i kreativnosti v razvitii tvorcheskoy lichnosti budushchego uchitelya. Predstavleno avtorskoe ponimanie kachestvennykh kharakteristik razvitiya lichnosti: passivnosti, adaptivnosti, aktivnosti, kreativnosti; rassmotreny adaptivnyy i kreativno-lichnostnyy komponenty modeli stanovleniya tvorcheskoy lichnosti budushchego uchitelya; predlozhena metodika i obosnovany organizatsionno-pedagogicheskie usloviya, vliyayushchie na effektivnost' pedagogicheskogo protsessa. Rabota prednaznachena dlya aspirantov, nauchnykh sotrudnikov, prepodavateley vysshey shkoly i vsekh interesuyushchikhsya problemami podgotovki budushchego uchitelya k tvorcheskoy pedagogicheskoy deyatel'nosti.