"ADHD- Solving the Mystery of Neuropsychological Deficits" è un lavoro di ricerca volto a identificare i deficit neuropsicologici dei bambini affetti da ADHD di tipo disattentivo (ADHD-IA) e a rimediare ai loro deficit di attenzione e di coordinazione motoria fine. Questo libro mette in evidenza le questioni relative ai bambini con ADHD-IA, come le loro condizioni di comorbilità, le menomazioni funzionali, i deficit neuropsicologici nascosti, ecc. Evidenzia inoltre le teorie e i principi della riabilitazione neuropsicologica. Il libro tratta anche del rimedio al problema principale dell'ADHD-IA, ossia la scarsa capacità di attenzione. Nel libro viene discusso il modello a sette fasi proposto da Parente e Anderson-Parente (1991). Il libro mette anche in evidenza i deficit funzionali dei bambini con ADHD-IA e l'impatto delle procedure di intervento su tali deficit. Nel libro vengono discusse anche l'efficacia, la fattibilità, la durata e la generalizzabilità del training dell'attenzione e della coordinazione motoria fine. In breve, il libro fornisce una comprensione più approfondita dei bambini con ADHD-IA, dei loro problemi, dei loro deficit nascosti e del tipo di procedure di trattamento necessarie per gestire il loro problema.