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Autor Markus Waldvogel Ilustrat de Ruedy Schwyn
de Limba Germană Hardback – 2 oct 2010
Was können Angestellte heute wissen?Was sollen Angestellte tun?Was dürfen Angestellte hoffen?Was sind überhaupt Angestellte? Ruedy Schwyn und Markus Waldvogel nehmen den Stellenmarkt auf ganz besondere Art textlich und bildnerisch unter die Lupe und führen in die schwindelerregende Welt von Angeboten und Inszenierungen.
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Specificații

ISBN-13: 9783905689334
ISBN-10: 3905689332
Pagini: 64
Ilustrații: illustriert
Dimensiuni: 129 x 200 x 12 mm
Greutate: 0.16 kg
Editura: Brotsuppe, Verlag Die

Notă biografică

Ruedy Schwyn, 1950 geboren, Lehrerseminar, Sonderpädagogik-Diplom, Schule für Gestaltung Bern, Kantonale Projektgruppe für Zeichenunterricht, Entwicklungsarbeit in Peru, ist seit 1989 freischaffender Künstler in Nidau.Ruedy Schwyn arbeitet auch als Dozent am Vorkurs der Schule für Gestaltung Biel-Bern und als Lehrer für Gestaltung am BVS, Biel. Er ist Mitglied der Stadtbildkommission Nidau, hat diverse Farbberatungen und -konzepte gemacht und an über 100 Gruppen- und Einzelausstellungen im In- und Ausland teilgenommen.Wichtigste Publikationen: Neben diversen Katalogen (CH-Kunst in Novosibirsk, Seeland ¿ Sehland, Berner Biennale, Der andere Ort, artplace) auch einige Bücher (Einlagerungen/Incrustations, Softfactors, Jahreskarten).Markus Waldvogel, 1952 geboren, aus Schaffhausen. Zweiter Sohn. Der Vater war Industrie-Fotograph, die Mutter Verkäuferin. Studium der Germanistik, pädagogischen Psychologie und Philosophie in Zürich. Doktorat über Mörike und Adorno bei Peter von Matt. Therapeutische Ausbildung am Alfred-Adler-Institut in Zürich. Arbeit in der Erwachsenenbildung beim WWF-Schweiz. SP-Grossrat in SH. Arbeitet seit 1982 als Lehrer am Deutschen Gymnasium Biel. Gründung der Beratungsfirma Pantaris. Lehrauftrag (Philosophie) an der PH Bern.Journalistische Arbeit bei diversen Tageszeitungen. Wichtigste Publikationen: Die Schneefallgrenze sinkt; Mit Sicherheit (Lyrik); Das Einzigartige und die Sprache; Philosophie der Provinz (Essays); Schule zwischen Stoff, Stress und fehlenden Visionen (Pädagogik); Bilder der Bildung (Essay).