"Il est difficile (...)d'imaginer une societe sans alphabetisation. (...)On dit qu'elle structure les modes de raisonnement des etres humains, et qu'elle influence leur maniere d'interagir, de produire des biens, des services, de communiquer (...)."C'est en ces termes qu'en 1990, l'UNESCO exprimait de maniere eloquente que l'alphabetisation en langue maternelle constitue une composante importante dans le developpement socio-culturel et economique des communautes locales en general. Le peuple karang du Nord Cameroun a eu une experience tres enrichissante dans ce domaine.Effectuant une prospection dans ce processus a travers l'usage des questionnaires, des interviews de groupes et d'un test de langue, l'auteur en fait un bilan et emet des recommandations idoines pour l'ameliorer. L'integration effective de la femme dans l'alphabetisation et l'application de la theorie des ondes utilisee dans la generalisation du programme d'enseignement des langues maternelles au Cameroun sont certaines de ces recommandations. Les decideurs politiques et educatifs, les communautes locales, les chercheurs et autres acteurs intervenant dans le domaine trouveront sans doute leur compte dans cet ouvrage."