Este libro es el resultado de una tesis de Maestría en Geografía Física, en el ejercicio de la docencia, donde el oficio de enseñar Geografía requiere dispositivos para despertar la curiosidad de los alumnos, que debe ser dirigida y abierta a diferentes miradas, reflejando su realidad de forma equilibrada. El libro es de fácil comprensión y se centra en la enseñanza de la Geografía, en el Análisis del Libro de Texto y, finalmente, en la Práctica Docente, llevando al lector a reflexionar sobre su praxis pedagógica. El reto es grande, pero, sin duda, es inmensa su voluntad de aprender y enseñar. "La mente que se abre a una nueva idea nunca volverá a su tamaño original". Albert Einstein.