Antisemitismus und Islamophobie
Autor Sabine Schiffer, Constantin Wagnerde Limba Germană Paperback – 31 oct 2021
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Specificații
ISBN-13: 9783864893537
ISBN-10: 3864893534
Pagini: 408
Dimensiuni: 133 x 212 x 36 mm
Greutate: 0.57 kg
Ediția:Mărită
Editura: Westend
ISBN-10: 3864893534
Pagini: 408
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Greutate: 0.57 kg
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Editura: Westend
Notă biografică
Prof. Dr. Sabine Schiffer, geboren 1966, studierte Sprachwissenschaft in Erlangen und entdeckte früh die Semiotik. Sie promovierte zum Islambild in den Medien und gründete 2005 das Institut für Medienverantwortung. Neben der Forderung nach einem systematischen Lehrplan für ein Schulfach Medienbildung setzt sich das IMV für eine kritische Auseinandersetzung mit jeglichen medial konstruierten Debatten ein.
Cuprins
INHALT VORWORT ZUR ZWEITEN AUFLAGE 11 I ERINNERN ALLEINE REICHT NICHT ¿ ÜBERLEGUNGEN ZUR MAHNKULTUR »HOLOCAUST« IM LICHTE AKTUELLER ENTWICKLUNGEN 14 II DER LANGE KULTIVIERTE ANTISEMITISMUS UND SEINE FOLGEN 27 2.1 Die Legitimationssuggestion: Bedrohungsszenario und Verteidigungsmythos 28 2.2 Antisemitismus: Singularität und Exemplarizität eines rassistischen Diskursmusters 31 2.2.1 Zum Begriff Antisemitismus 40 2.2.2 Merkmale des antisemitischen Begründungsdiskurses 42 2.2.3 Die mediale Aufbereitung des Antisemitismus im Nationalsozialismus: Der ewige Jude 61 2.3 Die Folgen: Die antisemitische Sicht auf die Welt 64 2.4 Anti-antisemitischer Rechtfertigungsdiskurs ohne Aussichten auf Erfolg? 66 2.5 Aktuelle Antisemitismusdebatten als Zeugnis fortwährenden Unverständnisses 75 III DIE ISLAMFEINDLICHKEIT UND IHRE PLAUSIBILITÄT 99 3.1 Bedrohungsszenario und Verteidigungsmythos 113 3.2 Islamophobie, Islamfeindlichkeit oder Antimuslimismus 124 3.2.1 Die doppelte Instrumentalisierung des Begriffs Islamophobie 126 3.2.2 Markierung des Muslimischen 131 3.2.3 Konstanz und Varianz 135 3.2.4 Beweisführung durch Quellenrecherche 146 3.2.5 Die Verschwörungstheorie und ihre Begründung 155 3.2.6 Assimilationsforderung und Verstellungsvorwurf 173 3.2.7 Von Warnern und Verharmlosern: Experten und die Bildungselite 178 3.2.8 Projektion statt realistischer Situationseinschätzung 192 3.2.9 Ausdrucksformen von antimuslimischem Rassismus in Mediendarstellungen 201 3.3 Im Teufelskreis: Die Kampagne gegen Miteinander und Integration 213 3.4 Anti-antiislamischer Aufklärungsdiskurs auf verlorenem Posten? 223 IV SPIEGELUNGEN, ÜBERNAHMEN, VERSCHIEBUNGEN 250 4.1 Muslime und Antisemitismus 256 4.2 Juden und Islamophobie 266 4.3 Paradigmenwechsel im Nahostkonflikt 269 4.4 Assoziationsketten im öffentlichen Diskurs am Beispiel des Nahostkonflikts 272 4.5 Von Friedenspreisen und Antisemitismuskampagnen 275 4.5.1 Was ist BDS? 277 4.5.2 Wer steckt hinter der Anti-BDS-Kampagne? 288 4.5.3 Exkurs: Was ist »antideutsch«? 298 4.5.4 Ausmaße und Wirkungen 304 4.6 Alle verlieren 311 4.7 Gewinnen durch Kooperation 314 V SCHLUSSBETRACHTUNG 336 VI EPILOG 353 VII BIBLIOGRAFIE 356 8.1 Filme- und Medienverzeichnis 369 8.2 Zeitungsartikel (außer Onlineartikel) 370 8.3 Internetquellen 371 VIII GLOSSAR 393