El hombre como ser social dentro de un contexto educativo lleva a reflexionar acerca de la forma en que docentes interact an con alumnos, es importante conocerlos, saber c mo se comportan ante diferentes situaciones, donde con la observaci n directa o indirecta y la participaci n en dichas situaciones se podr evidenciar la forma que utilizan para comunicarse con los dem s, y todo lo que tiene que ver con su cultura, la forma en que transmiten y adquieren los diferentes conocimientos en todo lo que tiene que ver con su mundo dentro y fuera de la escuela, sabiendo respetar las diferencias entre todas las personas. De este modo, la Antropolog a de la Educaci n aporta conocimientos sistem ticos llevando a cabo investigaciones sobre los modos, valores y "estilos de vida" de quien se educa, desde una perspectiva antropol gica y con unos m todos concretos. Su campo de estudio se centra en la educaci n como fen meno antropol gico, intentando, desde un enfoque comprensivo de la misma, responder a las preguntas de c mo es el que se educa, c mo son los procesos y c mo son los contextos educativos. En definitiva, c mo es el educando y c mo llega a educarse.