Ce livre portant sur une plateforme d'int gration et de globalisation de donn es scolaires. L'objectif est de mettre en oeuvre une architecture orient e services (AOS), pris alors comme paradigme conceptuel, s'appuyant sur les technologies des services web, pour permettre aux diff rents syst mes logiciels, des acteurs inh rents au secteur ducatif congolais, d'interop rer dans un environnement distribu . Le paradigme AOS est devenu un standard pour la conception technique et le d veloppement d'applications logicielles ayant la vocation d'interop rer. Pour tirer le meilleur profit de ce paradigme, il est n cessaire d'adopter une position dans laquelle les services sont d crits en termes de besoins satisfaire, tout en les affinant partir des solutions existantes. Dans notre cas, le besoin est de constituer une base unifi e de r f rence contenant l'ensemble des donn es scolaires du pays. Bref, cette architecture logicielle bas e sur les services se pr sentera comme une prise laquelle les nombreuses applications de gestion et de suivi scolaire pourraient tre branch es, moyennant un contrat de service, pour interop rer et participer ainsi directement au processus de suivi scolaire