Armut in einem reichen Land

InhaltEinleitung 71. Armut in der Bundesrepublik - Begriffsdefinition und Bestandsaufnahme 11Armut und Reichtum: Begriffe, Geschichte und Kontroversen 11Empirische und theoretische Grundlagen 38Globalisierung als neoliberales Projekt zur Vergrößerung der sozialen Ungleichheit 67Von der Alters- zur Kinderarmut und wieder zurück? 872. (Zerr-)Bilder der Armut: Wie man das Problem leugnet, verharmlost und verdrängt 96Legenden und Illusionen im Wirtschaftswunderland: Wohlstand für alle 97Mit der Rezession und der Massenarbeitslosigkeit kehrt das Armutsrisiko ins Bewusstsein zurück120Die rot-grüne Koalition, Gerhard Schröders "Agenda 2010" und die sog. Hartz-Gesetze168Gerechtigkeit im Wandel: Folgen der neoliberalen Hegemonie197Missbrauchsdebatten auf Stammtischniveau: Stimmungsmache gegen Arme und Sozialstaat216Debatten über die "neue Unterschicht" und das "abgehängte Prekariat"225Wenn die Armut deutsche Durchschnittsbürger/innen trifft: Absturz der Mittelschicht?234Regierungspolitik nach dem Matthäus-Prinzip238Finanzmarktkrise und Armutsentwicklung: Droht ein autoritäres Sicherheitsregime?244Hartz IV auf dem Prüfstand: "menschenwürdiges Existenzminimum" oder "anstrengungsloser Wohlstand"?258Gerechtigkeit gibt es nicht auf Raten: Deutschland im Übergang zu Hartz V2603. Wege und Irrwege der Armutsbekämpfung269Der "aktivierende (Sozial-)Staat" - Garant einer Verringerung der Arbeitslosigkeit und der Armut?270Bildung für alle statt Umverteilung des Reichtums zugunsten der Armen?275Das bedingungslose Grundeinkommen283Bürgerversicherung und bedarfsorientierte Grundsicherung295Andere Schritte zur Verringerung und Verhinderung von Armut299Anmerkungen333Abkürzungsverzeichnis376Literaturauswahl380Personenregister395

Prof. Dr. Christoph Butterwegge lehrte bis 2016 Politikwissenschaft an der Universität zu Köln. Er beschäftigt sich seit über einem Vierteljahrhundert mit der Kinderarmut und hat dazu sowohl Forschungsprojekte durchgeführt wie auch mehrere Bücher veröffentlicht.