"Arte ed esperienza: la mediazione come azione educativa" presenta il processo di mediazione sviluppato presso il Museo d'Arte Contemporanea del Paraná, a Curitiba, con l'obiettivo di collaborare all'apprendimento delle arti visive in uno spazio educativo non formale: il museo d'arte contemporanea. Sulla base dell'esperienza della ricercatrice come mediatrice culturale presso il Museo d'Arte Contemporanea del Paraná (MAC/PR), ha osservato l'importanza del ruolo fondamentale della mediazione nel processo di apprendimento del visitatore attraverso l'interazione con l'opera d'arte e il mediatore, rendendosi conto della necessità di presentare le strategie sviluppate al pubblico accademico, al fine di sottolineare l'importanza della mediazione e del lavoro del mediatore negli spazi culturali, come il museo d'arte.