"Arte y Experiencia: la mediación como acción educativa" presenta el proceso de mediación desarrollado en el Museo de Arte Contemporáneo de Paraná, en Curitiba, con el objetivo de colaborar en el aprendizaje de las artes visuales en un espacio educativo no formal: el museo de arte contemporáneo. A partir de la experiencia de la investigadora como mediadora cultural en el Museo de Arte Contemporáneo de Paraná (MAC/PR), observó la importancia del papel fundamental de la mediación en el proceso de aprendizaje del visitante a través de la interacción con la obra de arte y el mediador, dándose cuenta también de la necesidad de presentar las estrategias desarrolladas al público académico, con el fin de enfatizar la importancia de la mediación y del trabajo del mediador en espacios culturales, como el museo de arte.