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Basiswissen Hochschullehre: Methodik – Didaktik – Evaluation

Autor Andreas Osterroth
de Limba Germană Paperback – 29 mai 2021
Das Buch zeigt kompakt und anschaulich, wie man Hochschulveranstaltungen plant, durchführt und evaluiert. Es ist für Anfänger ohne jegliche didaktisch-pädagogische Ausbildung geeignet, aber auch für erfahrene Lehrkräfte, die ihre Lehre mit neuen Ideen bereichern wollen. Lehre ist eine schwierige Aufgabe, da die meisten Dozierenden zwar fachlich exzellent ausgebildet sind, aber nie gelernt haben, wie man die komplexen Inhalte möglichst effizient vermittelt. Neben der grundlegenden Didaktik, die einer Lehrveranstaltung zugrunde liegen sollte, werden auch praktische Methoden beschrieben und erläutert, wie man sinnvoll und gewinnbringend Evaluationen durchführt.
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Specificații

ISBN-13: 9783658325619
ISBN-10: 3658325615
Ilustrații: VIII, 147 S. 6 Abb., 3 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 148 x 210 mm
Greutate: 0.2 kg
Ediția:1. Aufl. 2021
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Grundlagen der Methodik.- Konkrete Methodik.- Digitale Hilfsmittel.- Grundlagen der Didaktik.- Konkrete Didaktik.- Aufgabendidaktik.- Grundlagen der Evaluation.- Konkrete Evaluation.- Handlungsanweisungen ableiten.



Notă biografică

Dr. Andreas Osterroth ist ausgebildete Lehrkraft für Mathematik, Deutsch und Sport und als Lehrbeauftragter am Institut für Germanistik im Bereich Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik der Universität Koblenz-Landau tätig.



Textul de pe ultima copertă

Das Buch zeigt kompakt und anschaulich, wie man Hochschulveranstaltungen plant, durchführt und evaluiert. Es ist für Anfänger ohne jegliche didaktisch-pädagogische Ausbildung geeignet, aber auch für erfahrene Lehrkräfte, die ihre Lehre mit neuen Ideen bereichern wollen. Lehre ist eine schwierige Aufgabe, da die meisten Dozierenden zwar fachlich exzellent ausgebildet sind, aber nie gelernt haben, wie man die komplexen Inhalte möglichst effizient vermittelt. Neben der grundlegenden Didaktik, die einer Lehrveranstaltung zugrunde liegen sollte, werden auch praktische Methoden beschrieben und erläutert, wie man sinnvoll und gewinnbringend Evaluationen durchführt.
  Der Autor
Dr. Andreas Osterroth ist ausgebildete Lehrkraft für Mathematik, Deutsch und Sport und als Lehrbeauftragter am Institut für Germanistik im Bereich Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik der Universität Koblenz-Landau tätig.



Caracteristici

Hochschullehre: Wie geht das? Einführungen in wichtigste Grundlagen Komplexe Inhalte effizient vermitteln Ideal für Tutorinnen und Tutoren, Postdocs und Einsteigerinnen in die Hochschullehre