Migration ist ein hei diskutierter "Dauerbrenner" in Politik und Gesellschaft. Dieses Buch widmet sich dem Thema, indem es Informationen aus der wissenschaftlichen Forschung mit Erz hlungen aus allt glichen Begegnungen verkn pft. Das vorliegende Buch soll dem/r Leser/in bewusst machen, dass es eine Frage der Perspektive ist, wen wir als Migrant/-in wahrnehmen. Nach einer ausf hrlichen Beschreibung von Voraussetzungen und Ursachen von Migration weist die Autorin Migrationsbewegungen in der Neuzeit auf. Durch Vorurteile und Stereotypen entstehen "Weltbilder," was in der Vergangenheit im Umgang mit Fremden h ufig zu negativem Denken gef hrt hat. L ngst ist jedoch widerlegt, dass Konflikte mit Fremden zwangsl ufig seien. Dennoch ist das Bild ber Migranten nach wie vor von Defizit, Differenz und Diskriminierung gepr gt, was Folgen f r die Integration im Bildungssektor hat. Durch die Offenlegung struktureller Benachteiligung im Bildungssystem wird die Machtposition der Mehrheit sichtbar. Gleichzeitig ergibt sich die Chance, bei einer Ver nderung der Zugangscodes in Schule und Gesellschaft Potentiale von Menschen zu entdecken. Die Autorin m chte mit der Reflexion ber die eigene kulturelle "Brille" zu kompetentem Handeln in sozialen Systemen anregen, besonders mit Menschen aus anderen Kulturkreisen.