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Beratung in der Schulsozialarbeit: Clear-Box-Forschung zu wirkungsvollen Praxiselementen: Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen, cartea 6

Autor Florian Baier
de Limba Germană Paperback – 9 feb 2018
In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.

 
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Din seria Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen

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Specificații

ISBN-13: 9783658201401
ISBN-10: 3658201401
Pagini: 165
Ilustrații: VII, 165 S. 15 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 10 mm
Greutate: 0.22 kg
Ediția:2., korr. Aufl. 2018
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Seria Beiträge zur Sozialen Arbeit an Schulen

Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Cuprins

Wirkungsforschung im Clear-Box-Design.- Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit: Machttheoretische Analysen und Rekonstruktionen der Performanz der Beteiligten.- Diskussion der empirischen Befunde und des Forschungsdesigns.

Notă biografică

Prof. Dr. Florian Baier ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig.


Textul de pe ultima copertă

In diesem Buch werden vertiefte Analysen von Daten aus einem Forschungsprojekt zu wirkungsvollen Elementen in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit vorgestellt. Für das Forschungsprojekt wurde ein Clear-Box-Design entwickelt, über das angestrebt wurde, die Komplexität von Beratungen durch verschiedene Formen der Datenerhebung (Videographie, Interviews, Auto-Konfrontation, Beobachtungen, quantitative Befragungen) möglichst umfangreich zu erfassen.

Der Inhalt
  • Wirkungsforschung im Clear-Box-Design
  • Wirkungsvolle Elemente in der Beratungspraxis der Schulsozialarbeit: Machttheoretische Analysen und Rekonstruktionen der Performanz der Beteiligten
  • Diskussion der empirischen Befunde und des Forschungsdesigns

Die Zielgruppen
  • Praxis und Verwaltung der Schulsozialarbeit 
  • Wissenschaft der Sozialen Arbeit und angrenzender Wissenschaften
  • Studierende der Sozialen Arbeit

Der Autor
Prof. Dr. Florian Baier ist am Institut Kinder- und Jugendhilfe der Hochschule für Soziale Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz tätig.


Caracteristici

Beitrag zur weiteren Professionalisierung Clear Box: Hilfeprozesse als Wirkungschronologien Praxisorientierte Qualitätsentwicklung: Die Forschung untersucht die Wirkungen der Schulsozialarbeit