Dieses Buch ist schon wegen der erfahrungsweltlich weitgehend in Deutschland gepragten Biographie des Autors ein vergleichendes. Die brasilianische Entwicklung steht dabei im Vordergrund und es erfolgen keine schematischen Gegenuberstellungen. Das deutsche Berufsbildungssystem dient allerdings als Vergleichs- oder Kontrastmuster, um die darzustellenden Gegenstande zuganglich zu machen und zu ubersetzen. Ein Ruckblick auf die Berufsausbildung der Zunfte im Europa des Mittelalters wird das Erbe der portugiesischen Kolonialmacht deutlich machen und in der spateren Analyse als Abgrenzungsmuster einen Vergleich mit der durch die Zunfte gepragten deutschen Entwicklung ermoglichen. Somit kann auch der zweite Grundsatz der Methode der "Historia Nova" erfullt werden, der die Einbeziehung der weltgeschichtlichen Ereignisse und Voraussetzungen in die brasilianischen Geschichte fordert. Besonders interessant sind in dieser Hinsicht auch die Berichte deutscher Reisender uber Brasilien, die immer ein besonderes Interesse an den Arbeits- und Ausbildungsformen zeigten. Diese Arbeiten, teilweise voller detailgenauer Beschreibungen, sind allerdings vielfach gepragt durch die Umstande der Reise oder auch durch die Naivitat der Berichtenden."