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Berufserfolg von Akademikerinnen und Akademikern: Theoretische Grundlagen und empirische Analysen de Mike Kühne

Berufserfolg von Akademikerinnen und Akademikern: Theoretische Grundlagen und empirische Analysen

Autor Mike Kühne
de Limba Germană Paperback – 27 mar 2009

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Specificații

ISBN-13: 9783531165639
ISBN-10: 3531165631
Pagini: 243
Ilustrații: 243 S. 15 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 14 mm
Greutate: 0.3 kg
Ediția:2009
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Professional/practitioner

Cuprins

Grundzüge der Entwicklung des Akademikerarbeitsmarkts.- Indikatoren des Berufserfolgs.- Determinanten des Berufserfolgs.- Theorien und Modelle zur Erklärung des Berufserfolgs von Hochqualifizierten.- Problemstellung und Forschungsfragen.- Forschungsdesign, Datenbasis und methodische Aspekte der Erhebung.- Berufseintritt und Berufsverlauf: Was macht erfolgreich?.- Von der Hochschule in die erste Erwerbstätigkeit.- Erste Erwerbstätigkeit nach dem Studium und Berufseintrittserfolg.- Kontinuität und Diskontinuität im Berufsverlauf.- Die letzte Erwerbstätigkeit und der Berufserfolg am Ende des Berufsverlaufs.- Schlussbetrachtung.

Notă biografică

Dr. Mike Kühne ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie am Lehrstuhl für Methoden der empirischen Sozialforschung an der Technische Universität Dresden.

Textul de pe ultima copertă

Berufserfolg stellt ein zentrales theoretisches Konstrukt in der Lebensverlaufs- und Bildungsforschung dar. In diesem Buch wird insbesondere für den Berufserfolg von Akademikerinnen und Akademikern unter Berücksichtigung sowohl objektiver als auch subjektiver Indikatoren eine Operationalisierung präsentiert, die der Komplexität des Konstruktes Berufserfolg Rechnung trägt. Anhand der verwendeten Längsschnittdaten wird aufgezeigt, wie sich Berufseintritt und der sich anschließende Berufsverlauf bei Hochqualifizierten gestalten können und welche Determinanten dabei einen besonderen Stellenwert besitzen.

Caracteristici

Eine empirische Untersuchung akademischer Berufsswege