Bildbetrachtung als Synthese von Umwelt und Bewusstsein: Pädagogik: Perspektiven und Theorien
Autor Mélanie Laurence Tannerde Limba Germană Paperback – 31 mai 2023
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Specificații
ISBN-13: 9783763970612
ISBN-10: 3763970614
Pagini: 180
Dimensiuni: 152 x 225 x 12 mm
Greutate: 0.39 kg
Editura: wbv Media GmbH
Seria Pädagogik: Perspektiven und Theorien
ISBN-10: 3763970614
Pagini: 180
Dimensiuni: 152 x 225 x 12 mm
Greutate: 0.39 kg
Editura: wbv Media GmbH
Seria Pädagogik: Perspektiven und Theorien
Notă biografică
Dr.in Mélanie Laurence Tanner (Jg. 1982) ist Künstlerin, Kunstlehrerin und Kunstgeschichtswissenschaftlerin. Sie unterrichtet an verschiedenen Schulen in der Schweiz und promovierte 2022 an der Universität Lausanne (UNIL) im Fach Kunstgeschichte. www.melanietanner.com
Cuprins
Ausgangspunkt und Begründung einer umweltbewussten Bildbetrachtung 1 Die Anliegen einer umweltbewussten Bildbetrachtung 1.1 Infragestellen des souveränen Wissenssubjekts 1.2 Das Auflösen von Dichotomien 1.3 Neuverhandlung des Verhältnisses von Natur und Kultur 2 Studie zu "Brain Cell the Universe" 2.1 Gegenstandssicherung: Urheberschaft, Publikation, Modifikation 2.2 Bildbeschreibung 2.3 Die Methode der Erstellung von Bildtafeln 3 Diskussion 3.1 Das Verhältnis von "BCTU" zur physischen Umwelt 3.2 Konstruktion und Reproduktion von Dichotomien in "BCTU" 3.3 Das Erhabene und seine Identifizierung in "BCTU" 3.4 Der Beitrag zu einer umweltbewussten Bildbetrachtung 4 Ansatzmöglichkeiten künstlerischer Forschung 5 Zusammenfassung und Ausblick Danksagung Anhang Literatur Abbildungsverzeichnis Abbildungen