Die quantitative Untersuchung widmet sich den Zusammenhängenzwischen Bildung, Schicht und Generationensolidarität auf Grundlage des „Surveyof Health, Ageing and Retirement“ (SHARE) und unter  Einschluss von 19 europäischen Ländern. Diezentralen Fragen, die die Arbeit zu beantworten versucht, lauten: Wie lassensich europäische Familien unter dem Aspekt von Schichtzugehörigkeit darstellenund beschreiben? Wie wirkt sich die soziale Herkunft auf Bildungschancen ausund welche Rolle nehmen institutionelle Rahmenbedingungen ein? Existierenschichtspezifische Unterschiede in der Ausgestaltung vonEltern-Kind-Beziehungen und auf welche individuellen, familialen undkulturell-kontextuellen Faktoren lassen sie sich zurückführen?