Lehramtsstudierende werden nach kurzer Zeit auf die unterschiedlichen Bereiche innerhalb der Erziehungswissenschaften aufmerksam. Diese Teildisziplinen haben sich im Laufe der Entwicklung des Faches herausdifferenziert und verfügen über eine eigene Geschichte, spezifische Fragestellungen, theoretische Annahmen sowie methodische Zugänge.

In diesem Lehrbuch werden die erziehungswissenschaftlichen Teildisziplinen in einer knappen, aber fundierten Weise dargelegt. Ausgewählt wurden diejenigen mit der höchsten Relevanz für das Lehramtsstudium: Schulpädagogik und Unterrichtsforschung, Schulentwicklung, Historische Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Migration und Bildung, Sonderpädagogik, Inklusive Pädagogik sowie bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden.