Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit wird auf der Grundlage des 4C/ID-Modells ein Blueprint (Lehrplanentwurf) fur einen Bildungswissenschaftler im Bereich der Interkulturellen Arbeit / Arbeit mit Migranten entworfen. Aufgrund der Vielzahl moglicher Arbeitsbereiche wurde die zu trainierende Fertigkeit auf die Tatigkeit - als Experte in einem Beratungszentrum fur die berufliche Integration von Migranten zu arbeiten - eingegrenzt. Die Hausarbeit gliedert sich in einen praktischen und einen theoretischen Teil. Im praktischen Teil wird eine Fertigkeitenhierarchie erstellt und erklart. Daraus werden Aufgabenklassen sequenzialisiert, Lernaufgaben entwickelt und Beispiele fur unterstutzende Informationen und just-in-time-Informationen gegeben. Im theoretischen Teil werden lerntheoretische Uberlegungen, Gesichtspunkte des situierten Lernens und didaktische Szenarien nach Flechsig in Bezug auf das 4C/ID-Modell dargestellt. Dabei werden geeignete Medien und ihre Anwendungen beispielhaft erlautert. Eine abschliessende Reflexion hat die Nutzung einer situierten, multimedialen Lernumgebung und die Entwicklung des vorliegenden Blueprints zum Gegenstand