Aus dem Inhalt: Thomas Muller-Bahlke, Die Franckeschen Stiftungen in Geschichte und Gegenwart. GruAwort anlasslich der Jahrestagung der Comenius-Gesellschaft 2009 in den Franckeschen Stiftungen - Werner Schneiders, Der Ort der Padagogik in der Aufklarung. Comenius, Thomasius und andere - Jan-Hendrik Olbertz, Hodegetik - hallesche Wurzeln einer universitatspadagogischen Denktradition im Licht der akademischen Freiheit - Klaus Schaller, Vom 'gebuhrlichen Gebrauch' des Wissens - Bemerkungen zur Aktualitat der Padagogik des J. A. Comenius - Meinert A. Meyer, Das ganze Leben als Schule - Zur Bedeutung der 'Pampaedia' fur die heutige Allgemeine Didaktik und die Schulpadagogik - Andreas Lischewski, Christliche Padagogik zwischen Pansophie und Heilsgeschichte - uberlegungen zu Comenius und der Mentalitat der Moderne - Erwin Schadel, Dialog als wirksame Chance einer sich wechselseitig bereichernden Weltgemeinschaft - Systematische Grundlagen im Ausgang von Johann Amos Comenius - Christoph Th. Scheilke, 'Nichts als die Freiheit des Menschengeschlechts' - AnstoAe von Johann Amos Comenius.