La geologie, longtemps consideree comme etant une science de description et d'analyse des phenomenes geologiques lies a la partie externe de la Terre, connaitre avec l'apparition de la theorie de la tectonique des plaques, des bouleversements relatifs, aussi bien, a l'explication de nombreux phenomenes et processus geologiques qu'a l'approche renouvelee de ces phenomenes. Les concepts interdisciplinaires servant de support a l'enseignement de la Tectonique Des Plaques, n'engendrent pas le meme degre de difficultes chez les eleves. Parmi un grand nombre de concepts interdisciplinaires, ce sont ceux de la physique, notamment le magnetisme, la radioactivite et la viscosite, qui posent un maximum de difficultes aux eleves pour la comprehension des concepts lies a l'apprentissage de la notion de la tectonique des plaques. En effet il existe bien une relation importante entre la parfaite comprehension de certains concepts interdisciplinaires et l'apprentissage approprie de la tectonique des plaques, mais a des degres d'importance differente comme a pu le montrer notre recherche."