Ce livre est issu d'un travail de recherche doctorale ayant une approche informationnelle et communicationnelle de la lecture. D'un point de vue methodologique, cette recherche repose sur un recueil de donnees de trois types: des entretiens, des recits d'experience et des observations. La lecture est abordee d'un point de vue plus "general," comme experience, comme pensee receptive, ce qui a permis de reflechir aux aspects d'interiorisation et d'exteriorisation du mouvement perceptif. Les analyses conduisent a considerer le mouvement de lecture comme contraint par la place que l'individu occupe dans le collectif, c'est-a-dire par rapport a une "identite litteratienne" plus ou moins stereotypee. Enfin, ce travail revient sur la notion d'inscription comme materialisation de la "trace." Le langage ecrit est ainsi une formalisation particuliere du langage, une forme de materialite dans un contexte experientiel apprehendable dans un espace et dans un temps defini. L'experience est mediatisante, dans ce sens, la "litteratie" est concue comme une formalisation particuliere du langage et la memoire comme une transmission."