L'apprentissage fait partie des experiences qui stimulent et structurent le savoir-faire individuel de tout etre humain depuis sa naissance. Sa complexite et ses mysteres suscitent l'interet de nombreuses recherches dans des disciplines aussi variees que les sciences sociales et l'informatique. En prenant conscience de cette diversite d'approche et des liens pluridisciplinaires qui en decoulent, l'auteur a decide de s'interesser a cette problematique. L'objectif vise est de modeliser le comportement d'apprentissage par l'intermediaire des systemes multi-agents en integrant des recherches issues des sciences sociales dans son modele. De ce fait, l'auteur propose une modelisation (baptisee ALONE) qui allie les specificites theoriques des agents a la richesse des travaux socio-constructivistes sur l'importance du langage et des interactions lors du processus d'apprentissage humain. Sa contribution dans ce domaine est a la fois methodologique et applicative."