Th se de Master de l'ann e 2014 dans le domaine Informatique - Informatique appliqu e, note: 16.5, Universit de Yaound I, langue: Fran ais, r sum Ce m moire est consacr la conception et la r alisation de l'entrep t de donn es pour le suivi et l' valuation p dagogique des enseignements. Pour ce faire, nous nous sommes attel s comprendre les probl mes rencontr s par les d cideurs de la CAAP (Cellule d'Appui l'Action P\'edagogique) dans la r alisation de leurs objectifs. Ensuite, on a appr hend les standards et bonnes pratiques de business intelligence et de mise en oeuvre des entrep ts de donn es. En outre, sur la base d'analyse des besoins des d cideurs nous avons ressorti les indicateurs pertinents, structur les sources de donn es puis, avons con u le sch ma de l'entrep t de donn es multidimensionnels. Apr s, une tude comparative de quelques logiciels disponibles a t r alis afin de d terminer l'offre la mieux adapt e la CAAP. Enfin, ces logiciels ont t utilis pour mettre en oeuvre un entrep t de donn es pour la resolution des prob mes de la CAAP.