Neste livro foi elaborada e aplicada uma sequ ncia did tica desenvolvida especialmente para modalidade de Ensino de Jovens e Adultos, a fim de permitir a inser o de F sica Moderna no cronograma escolar do Ensino M dio. A sequ ncia sugere uma abordagem ligada Ci ncia, Tecnologia e Sociedade (CTS), desse modo, poss vel expor a aplica o dos fen menos estudados em sala de aula e sua respectiva import ncia na sociedade atual. O material foi desenvolvido e aplicado em quatro aulas, sendo duas aulas expositivas sobre Natureza Magn tica e suas aplica es, uma aula com resolu o de atividades e, a ltima aula, uma abordagem sobre o Modelo Padr o da F sica de Part culas. Al m disso, foram citados alguns Cientistas Brasileiros que contribu ram/contribuem em descobertas recentes. As inser es de temas assim contemplam um ensino contextualizado, ou seja, mais pr ximo da realidade do aluno, o que favorece o di logo entre a f sica ensinada na escola e sua respectiva aplica o em tecnologias presentes no cotidiano.