InhaltNicholas Temple und Margot WaddellVorwortEmanuela Quagliata und Margaret RustinEinführungZUR DIAGNOSTISCHEN EINSCHÄTZUNG SCHWER GESTÖRTER KINDERMaria RhodeKinder mit Kommunikationsstörungen im diagnostischen ErstgesprächAnne AlvarezBorderline-Kinder. Zur Unterscheidung von Störung ud DefizitJeanne MagagnaSchwere Eßstörungen. Angriffe auf das LebenTRAUMATISIERTE KINDER UND IHRE FAMILIENMargaret RustinDie Familie zerbricht - was dann? Erstgespräche mit Kindern, die Deprivation, Traumata und multiple Verluste erfahren habenJudith TrowellErstgespräche mit sexuell mißbrauchten KindernFAMILIENTHERAPEUTISCHE ANSÄTZELisa MillerKurzinterventionen bei Kindern unter fünf Jahren mit Rücksicht auf Fragen des diagnostischen ErstgesprächsBeta CopleyExplorative Arbeit mit FamilienJUGENDLICHEMargot WaddellErstgespräche mit Adoleszenten.Auf der Suche nach einem Raum zum DenkenRobin AndersonZur Abschätzung des Risikos von Selbstbeschädigung bei Jugendlichen. Eine psychoanalytische Perspektive