FröschesindinteressanteTiere,dienahezuüberalldortheimischsind,woesGewässergibt.IhrQuakenistindenFrühlings-undSommermonatenoftweitzuhörenundmiteinbisschenGlückkannmandiequakendenGesellenanTeichen,TümpelnundWeiherngutinnaturabeobachten.AnhanddesFroscheskönnendieSchülerinnenundSchülernichtnurdenProzessderMetamorphosenäherkennenlernen,sondernauchWissenswertesüberAmphibienallgemeinerfahren.WiemanchandereTiere,werdenauchFröschehäufigmitgemischtenGefühlenbetrachtet:Dieeinenfindensiefaszinierend,putzigodersüß,fürdieanderensindFröscheekligundallesanderealsniedlich.DurchdienähereBeschäftigungmitdemThema"Frösche"kannwomöglichdazubeigetragenwerden,BerührungsängstezuüberwindenundVorurteileabzubauen.An12StationensetzensichdieKindermitAussehen,Lebensraum,FeindenundErnährungvonFröschenauseinander,zudemlädtdasMärchen"DerFroschkönig"zurnäherenAuseinandersetzungmitdiesenAmphibienein.