Schulseelsorge an Grundschulen? Mit diesem Buch will die Autorin aufzeigen, warum Schler:nnen im Grundschulalter schon Bedarf an Seelsorge haben - die viel mehr ist als ein Tr- und Angelgesprch - und wie diese in das System Grundschule integriert werden kann. Dabei nimmt sie die am System Schule beteiligten Personengruppen und ihre Anfragen in den Blick, aber auch Mglichkeiten und Chancen, gewissermaen von der schulseelsorgerlichen Arbeit zu profitieren. Sie mchte ein Bewusstsein dafr schaffen, dass Schulseelsorge nicht nur fr die Schler:innen relevant ist, sondern auch fr Lehrkrfte, Eltern und Schulleitung eine Bereicherung sein kann. Aus der Praxis werden niederschwellige Mglichkeiten skizziert, Tabuthemen wie Angst, Scheidung, Trauer und Leistungsdruck schulseelsorgerlich zu begegnen. Denn gerade bei diesen Themen begegnet in den meisten (Grund-)Schulen eine groe Sprachlosigkeit und Lehrkrfte wnschen sich mehr Handlungssicherheit.