Der Riss in der Tafel: Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule
Autor Frank J. Robertz Ilustrat de Jörg Kreutziger Autor Ruben Philipp Wickenhäuserde Limba Germană Hardback – 5 iul 2010
- Was haben diese Gewalttaten gemeinsam?
- Wer sind die Täter?
- Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld?
- Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Phantasien?
Inklusive Arbeitsmaterialien für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien mit Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls.
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Specificații
ISBN-13: 9783642113093
ISBN-10: 3642113095
Ilustrații: XII, 246 S.
Dimensiuni: 178 x 254 x 20 mm
Greutate: 0.68 kg
Ediția:2., überarb. Aufl. 2010
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
ISBN-10: 3642113095
Ilustrații: XII, 246 S.
Dimensiuni: 178 x 254 x 20 mm
Greutate: 0.68 kg
Ediția:2., überarb. Aufl. 2010
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
Public țintă
Professional/practitionerDescriere
Erfurt, Columbine, Emsdetten - diese Orte sind zum Inbegriff für "School Shootings", also Amokläufe beziehungsweise schwere Gewalttaten durch Jugendliche an Schulen geworden.
Inklusive Arbeitsmaterialien für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien mit Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls.
- Was haben diese Gewalttaten gemeinsam?
- Wer sind die Täter?
- Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld?
- Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Phantasien?
Inklusive Arbeitsmaterialien für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien mit Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls.
Cuprins
Einführung.- Taten.- Täter.- Lebensumfeld.- Neue Medien.- Phantasiewelten.- Nachahmungstaten.- Intervention und Prävention.- Traumabewältigung.- Verdeutlichung der Buchinhalte am Fallbeispiel Emsdetten.
Notă biografică
Die Autoren Dr. Frank Robertz (Kriminologe) und Dr. Ruben Wickenhäuser (Historiker und Autor) sind tätig für das IGaK (Institut für Gewaltprävention und angewandte Kriminologie, Berlin). Schwerpunkte der Arbeit: Analyse, Prävention und Intervention von Gewalt an Schulen, Jugenddelinquenz, medieninduzierter Gewalt und Formen der Tötungsdelinquenz sowie entsprechende Fortbildungen für Lehrkräfte, Psychologen, Pädagogen und Polizeibeamte. Hinzu kommt die Arbeit mit Strafgefangenen und die Fortbildung von Mitarbeitern im Justizvollzug.
Textul de pe ultima copertă
“It would be cool to kill people.” (B.L. im Vorfeld seines School Shootings)
„Ich habe Robert ja selbst drei Jahre im Unterricht gehabt. Er war ein Außenseiter, einfach ein leeres Blatt.“ (A.F., Lehrer am Erfurter Johann-Gutenberg-Gymnasium)
„Ich will, dass sich mein Gesicht in eure Köpfe einbrennt!“ (Abschiedsbrief von B.B., Täter des Amoklaufs in Emsdetten)
Erfurt, Columbine, Emsdetten - diese Orte sind zum Inbegriff für "School Shootings" geworden, also Amokläufe beziehungsweise schwere Gewalttaten durch Jugendliche an Schulen. Was haben diese Gewalttaten gemeinsam? Wer sind die Täter? Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld? Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Fantasien? Frank J. Robertz und Ruben Wickenhäuser vom Berliner Institut für Gewaltprävention und angewandte Kriminologie (IGaK) zeigen in diesem Fachbuch anhand bekannter School Shooting-Fälle Antworten auf.
Ansatzpunkte …
„Ich habe Robert ja selbst drei Jahre im Unterricht gehabt. Er war ein Außenseiter, einfach ein leeres Blatt.“ (A.F., Lehrer am Erfurter Johann-Gutenberg-Gymnasium)
„Ich will, dass sich mein Gesicht in eure Köpfe einbrennt!“ (Abschiedsbrief von B.B., Täter des Amoklaufs in Emsdetten)
Erfurt, Columbine, Emsdetten - diese Orte sind zum Inbegriff für "School Shootings" geworden, also Amokläufe beziehungsweise schwere Gewalttaten durch Jugendliche an Schulen. Was haben diese Gewalttaten gemeinsam? Wer sind die Täter? Welche Rolle spielen die Medien und das gesellschaftliche Umfeld? Wie entwickeln die Täter ihre tödlichen Fantasien? Frank J. Robertz und Ruben Wickenhäuser vom Berliner Institut für Gewaltprävention und angewandte Kriminologie (IGaK) zeigen in diesem Fachbuch anhand bekannter School Shooting-Fälle Antworten auf.
Ansatzpunkte …
- Prävention: Umgang mit gefährdeten/gefährlichen Schülern
- Einschätzung von Bedrohungen
- Krisenintervention während des School Shootings
- Nach der Tat: Umgang mit traumatisierten Jugendlichen und Schulgemeinschaften
- Hilfestellungen für Lehrer, Polizisten und Eltern
- Arbeitsmaterialien und Checklisten für Schulpsychologen, Krisenteams und Lehrerkollegien
- Kopiervorlagen für den schulinternen Notfallordner
Caracteristici
Das umfassende Fachbuch zum Thema "school shootings"
Arbeitsmaterialien für Lehrerkollegien und Schulpsychologen
Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls
Gefahreneinschätzung und -vorbeugung
Includes supplementary material: sn.pub/extras
Arbeitsmaterialien für Lehrerkollegien und Schulpsychologen
Checklisten für die Vorbereitung des Ernstfalls
Gefahreneinschätzung und -vorbeugung
Includes supplementary material: sn.pub/extras