Este livro tem uma tematica muito interessante e atual. Em tempos de comemoracao dos 10 anos do maior programa de transferencia de renda no Brasil, a autora nos brinda com esta obra que e resultado de uma pesquisa academica. O estudo analisou o desempenho escolar de alunos beneficiarios do Programa Bolsa Familia, em escolas publicas estaduais. O merito principal deste livro esta na forma como a autora tece a discussao, dialoga com autores importantes do cenario nacional e internacional. Utiliza o Indice da Educacao Basica - IDEB para compor a amostra das escolas, e se aprofunda no desempenho dos alunos da 8 s series (9 ano) do ensino fundamental, focando nas disciplinas de Lingua Portuguesa e Matematica. Alem disso, faz um link com variaveis importantes, como, idade, sexo, cor e escolarizacao dos responsaveis familiares. Tomando como referencia o desempenho escolar de alunos beneficiarios do PBF, vemos aqui uma rica discussao a cerca da educacao basica brasileira quanto a qualidade e equidade do ensino publico. E uma abordagem quali-quantitativa, com enfoque sociologico que utiliza dados coletados nas unidades de ensino, orgaos estaduais e federais para servir de alicerce."