El fen meno de la deserci n escolar por condici n de g nero, est afectando a estudiantes secundarios, en especial, al sexo femenino, tambi n a estudiantes de estratos sociales de escasos recursos econ micos, como estos influyen en la consecuci n de los proyectos de vida. Se recolect la informaci n mediante el m todo cient fico, en una instituci n educativa mixta; la informaci n obtenida ayud a determinar la existencia de dos tipos de deserci n escolar: temporal y definitiva, mismos sirven para plantear las conclusiones del problema, del cual se sugiere recomendaciones; adem s contiene la propuesta con una metodolog a de intervenci n para implementar un programa de sensibilizaci n que reduzca los porcentajes de deserci n escolar e impulse la construcci n de un proyecto de vida personal. La obra plantea las posibles causas que interrumpen las actividades escolares en el sistema educativo; es de inter s para los actores directos de la comunidad educativa, con enfoque a grupos objetivos: directivos, para activar estrategias dirigidas por el DECE; docentes para aplicar la propuesta en el aula; padres y madres de familia, para orientar en el trato equitativo a hijos e hijas.