O presente trabalho tem por objetivo apresentar as t cnicas, m todos e estrat gias de design instrucional atrav s da estrutura o de um curso para educa o a dist ncia (EaD) virtual. Apresenta-se o processo de an lise, projeto, desenvolvimento, implementa o e avalia o do curso "Or amento Dom stico" na modalidade de EaD virtual. S o discutidos os dados gerais e espec ficos do curso, demonstrando a utiliza o das principais metodologias e ferramentas utilizadas pelo profissional Designer Instrucional (DI), tais como Mapa de Atividades, Matriz de DI e Storyboard com an lise e justificativas para os recursos, ferramentas e atividades te rico-pr ticas propostas. Diferentes estrat gias de uso das tecnologias de informa o e comunica o (TICs) s o elaboradas para atender a diversidade de estilos de ensino e aprendizagem do p blico-alvo considerado. Destaca-se o papel do Designer Instrucional como um agente integrador de uma equipe de profissionais de m ltiplas reas, atuando de forma coordenada e com foco nos objetivos educacionais do cliente.