Determinanten der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Lehrenden: Schulischer Berufsalltag an Gymnasien und Hauptschulen
Autor Miriam Marleen Gebauerde Limba Germană Paperback – 26 oct 2012
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Specificații
ISBN-13: 9783658006129
ISBN-10: 3658006129
Pagini: 182
Ilustrații: VIII, 176 S. 15 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 15 mm
Greutate: 0.23 kg
Ediția:2013
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
ISBN-10: 3658006129
Pagini: 182
Ilustrații: VIII, 176 S. 15 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 15 mm
Greutate: 0.23 kg
Ediția:2013
Editura: Springer Fachmedien Wiesbaden
Colecția Springer VS
Locul publicării:Wiesbaden, Germany
Public țintă
ResearchCuprins
Professionelle Handlungskompetenz von Lehrenden.- Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrenden.- Forschungsanliegen dieser Arbeit.- Daten und Methoden.- Ergebnisse.
Notă biografică
Dr. Miriam Marleen Gebauer ist akademische Rätin am Lehrstuhl von Frau Prof. Dr. Nele McElvany am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS).
Textul de pe ultima copertă
Selbstbezogene Kompetenzüberzeugung ist, aufgrund ihrer regulativen und motivationalen Funktion, ein wichtiger Aspekt des zielgerichteten menschlichen Handelns. Wie sicher sich eine Person ihrer eigenen Handlungsfähigkeit ist, warum gewisse Ziele ausgewählt werden und wie diese erreicht werden können, sind Bestandteile des menschlichen Handlungsprozesses. Miriam Marleen Gebauer analysiert dies anhand des Konstrukts Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Bandura. Sie identifiziert berufsalltägliche Tätigkeiten als Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung und zeigt die Bedeutung dieser proximalen Quellen für die Selbstwirksamkeitsüberzeugung.
Caracteristici
Sozialwissenschaftliche Studie
Includes supplementary material: sn.pub/extras
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