Deutsch als Fremdsprache und Literaturwissenschaft

Michael Ewert, Renate Riedner, Simone SchiedermairZur Einführung: Literarizität, Diskursivität und Medialität als Leitbegriffe einer Literaturwissenschaft im Fach Deutsch als FremdspracheMichael EwertDie Fremdheit der Literatur. Ein Beitrag zur interkulturellen Literaturwissenschaft mit einem Ausblick auf FontaneStephan MührZwischen Xenologie und Assimilation. Anmerkungen zu einer Hermeneutik der InterkulturalitätKarol SauerlandKulturtransfer. Zur Rolle der DAAD-Lektorinnen und -Lektoren aus Sicht der internationalen GermanistikGesine Lenore SchiewerVon der Literatursprache zu "Bücher(n), die ihren Lesern Tore öffnen". Perspektiven der interkulturellen Literaturwissenschaft an der Schnittstelle von Translationswissenschaft und WissenssoziologieAndrea LeskovecDekonstruktion von Homogenitätskonzepten in literarischen TextenMichael Dobstadt und Renate RiednerÜberlegungen zu einer Didaktik der Literarizität im Kontext von Deutsch als FremdspracheIngvild FolkvordGehörte Geschichten im Literaturunterricht. Symbolische Kompetenz und PräsenzerlebnisseRenate Bürner-KotzamMit Filmbildern im Kopf schreibt und liest man anders. Literarisches und filmisches Erzählen und ihr gegenseitiger EinflussDieter Neidlinger und Silke PasewalckLiteratur und Kultur. Überlegungen zum Stellenwert von Literatur in der Kulturvermittlung und ein Unterrichtsentwurf zum Tell-MythosAlmut Hille'Rückwärts lesen' im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Überlegungen anhand von Uwe Kolbes Text "Tabu"Simone SchiedermairText zwischen Sprache und Kultur