Wenn aus dem Höhlentrip ein Höllentrip wird und das Fragezeichen zum Firagisayhen mutiert, dann haben Sie es mit klassischen Interferenzfehlern türkisch-muttersprachlicher Schülerinnen und Schüler im Deutschen zu tun. Wie aber begegnen Sie Fehlerquellen, die durch die Muttersprache angelegt sind? Mit Türkisch zu Deutsch: Das ist der Ansatz dieses Buches. Die systematisch aufgebauten Übungen nutzen das muttersprachliche Vorwissen, um die Zielsprache Deutsch zu reflektieren. So wird Sprachkompetenz in der Zweitsprache entwickelt und gefördert.