Das Handbuch stellt wichtige Methoden für einen modernen, kompetenzorientierten Deutschunterricht vor, der die Schüler/-innen aktiviert. Die Struktur folgt den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss. Aus dem Inhalt:

• Unterricht mit digitalen Medien
• Außerschulischer und offener Unterricht
• Leistungsbewertung
• Die neuen Aufgabenarten für das Abitur auf Grundlage der neuen Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife

Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik . Die Bände

• öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,
• stellen die Methoden des Faches vor und stellen ihre Einsatzmöglichkeiten dar,
• fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,
• liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.

Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudent/-innen der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.