Differentes offres educatives hospitalieres et ambulatoires existent. Le temps d'une hospitalisation conventionnelle pourrait-il etre un temps educatif ? L'objectif de ce travail est d'identifier les besoins educatifs specifiques des patients DT2 hospitalises compares a ceux percus par les soignants afin d'envisager une approche educative durant ce temps d'hospitalisation. Une enquete a ete realisee au sein de l'unite de Diabetologie du CHU de Grenoble durant 11 semaines sous la forme d'entretiens semi-directifs aupres de 20 patients DT2 et de 8 soignants suivie d'une analyse thematique. Un decalage a ete mis en evidence entre les besoins educatifs des patients et ceux percus par les soignants. Ce travail devoile l'existence de besoins educatifs specifiques des patients au moment de l'hospitalisation et la pertinence d'une offre educative centree sur la preparation du retour a domicile afin de creer un contexte securisant et securise. Diverses propositions ont ete faites dont un guide d'entretien pour realiser un bilan educatif partage et une sequence pedagogique: Je rentre rassure a la maison avec mes nouveaux medicaments."