Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universitat Hamburg (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit behandelt politische Partizipationsmoglichkeiten von Menschen mit Migrationshintergrund in der Bundesrepublik Deutschland. Eine politische Partizipation von Menschen aus anderen Kulturen scheint mit einer gelingenden Integration zusammenzuhangen. Zu Beginn der Arbeit werden Integrationspolitiken behandelt. Die Handlungsrichtlinien der Weltkommission fur eine gelingende Integration werden mit der Realitat in Deutschland verglichen. Forschungsergebnisse legen dar, dass diskriminierende Strukturen in deutschen Institutionen, wie zum Beispiel der Schule, aber auch in der Gesellschaft, wie zum Beispiel auf dem Arbeitsmarkt oder bei der Wohnungsversorgung, zu finden sind. Nach dieser Erkenntnis wird das Sozialintegrationsmodell von Jurgen Habermas dargestellt. Im nachsten Schritt wird das Konzept der politischen Integration durch politische Bildung im Rahmen der Sozialintegration von Sabine Achour dargestellt. Mundigkeit - das selbststandige, freie und kritische Denken, Analysieren und Urteilen - stellt sich als ein zentrales Ziel politischer Bildung heraus, was das Beherrschen der Landessprache als eine Voraussetzung mit sich bringt.