Cantitate/Preț
Produs

Die Betriebswahl im dualen System der Berufsausbildung: Empirische Analyse aus mittelstandsökonomischer Perspektive

Autor Christoph Schank
de Limba Germană Paperback – 12 noi 2010

Preț: 34593 lei

Nou

Puncte Express: 519

Preț estimativ în valută:
6620 6877$ 5499£

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 03-17 februarie 25

Preluare comenzi: 021 569.72.76

Specificații

ISBN-13: 9783531176178
ISBN-10: 353117617X
Pagini: 312
Ilustrații: 310 S. 17 Abb.
Dimensiuni: 148 x 210 x 19 mm
Greutate: 0.37 kg
Ediția:2011
Editura: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Colecția VS Verlag für Sozialwissenschaften
Locul publicării:Wiesbaden, Germany

Public țintă

Research

Notă biografică

Dr. Christoph Schank promovierte bei Prof. Dr. Stephan Panther am Lehrstuhl für internationale und institutionelle Ökonomik der Universität Flensburg.

Textul de pe ultima copertă

In der Arbeitswelt der Bundesrepublik Deutschland kommt dem dualen System der Berufsausbildung in der Gestaltung von Übergangsprozessen junger Menschen in Arbeit eine Schlüsselfunktion zu. Während die Frage der Berufswahl seit langem rege und disziplinübergreifend diskutiert wird, wurden Präferenzen und Prozesse zur Entscheidung für den Ausbildungsbetrieb als Lernort weitgehend vernachlässigt. Christoph Schank untersucht diese Aspekte aus interdisziplinärer Perspektive anhand eines empirischen, gleichermaßen qualitativ wie quantitativ ausgerichteten Forschungsdesigns und zeigt Ansätze auf, wie angesichts der demografischen Entwicklung und des damit einhergehenden Fachkräftemangels auf die Situation am Ausbildungsmarkt reagiert werden kann. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Situation und dem Attraktionspotential kleiner und mittlerer Unternehmen.

Das Buch richtet sich an Dozierende und Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften mit den Schwerpunkten Arbeitsmarktsoziologie und -ökonomie sowie an Institutionen der Arbeitsförderung und Berufsberatung.

Caracteristici

Eine empirische Analyse aus mittelstandsökonomischer Perspektive