Bei der vorliegenden Studie handelt es sich um eine Selbstanalyse der Aspekte, die meine Lehrtätigkeit im Fach Musik an einer staatlichen Bildungseinrichtung geprägt haben. Die Forschung zielt darauf ab, den Werdegang des Agenten zu analysieren, um diese Aspekte zu enthüllen. Es handelt sich um ein autobiografisches Verfahren, das die Veränderungen in meinem Werdegang beschreibt und dabei familiäre, soziale, kulturelle und musikalische Aspekte berücksichtigt, die in hohem Maße die Entscheidungen beeinflusst haben, die mich in meiner Funktion als Geigenlehrer an der Bundesuniversität Cariri (UFCA) geleitet haben.