Die Universität ist eines der besten und größten Vermächtnisse menschlicher Erfindungen aller Jahrhunderte, von Platons "Akademie" bis zu den heutigen und renommiertesten Universitäten der Welt, als autonomer und eigenständiger Raum mit dem Ziel, gültiges, wahres und authentisches Wissen für die Entwicklung der Menschheit hervorzubringen. Seit ihrer Konzeption als Bildungseinrichtung von höchster Strenge und Exzellenz ist ihre Priorität für die Entwicklung der Menschheit und der Gesellschaften unbestritten, und ihre Aktionen sind privilegiert in der Rekonstruktion, Weitergabe, Aneignung, Innovation, Transformation und multikulturellen Bildung von Wissen. Dieses Buch ist eines von mehreren Beispielen für das Engagement einer proaktiven Hochschullehre, die die Möglichkeit bietet, durch erfahrungsorientierte und dynamische Lehre außerhalb des Klassenzimmers zu reflektieren und Wissen aufzubauen.