Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Methoden und Forschungslogik, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Womoglich ist es, weil es Friedemann Schulz von Thun zeit seines Lebens gerne harmonisch hatte. Gewiss waren es auch die Erfahrungen des jungen Schulz von Thun, die in ihm fruh ein Bedurfnis nach Gleichgewicht, nach der Integration des Verschiedenen und nach der Aussohnung vermeintlicher Gegensatze hervorgerufen haben.Er, der Spatpubertierende, der Sitzenbleiber, der Spatentwickler auf der Beziehungsebene," fur den die Logik des Zwischenmenschlichen zuweilen eine (zu) grosse Burde gewesen war - ja, den das Leben zunachst vor so manches schier unlosbare Ratsel gestellt hatte. Liest man das umfangreiche Werk des Hamburger Kommunikationspsychologen gewissenhaft, so wird einen der Eindruck nicht los, dass sich Schulz von Thun im dialektischen Verhaltnis zweier Pole immerzu als die Mitte" betrachtet. Warum ist Schulz von Thun ein Systemiker, weshalb ein Konstruktivist? Und was macht ihn dennoch einzigartig - besser, was unterscheidet ihn von klassischen Vertretern dieser Perspektiven