Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universitat Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Brecht uberspringt die Kluft zwischen Bildungssprache und Alltagssprache, zwischen Literatur und Publikum. Unbekummert und kalkuliert zugleich. Der Versuch volkstumlich zu schreiben, ist Teil seiner List, die Wahrheit zu verbreiten."1 Mit dem lange Zeit unbedeutenden, im Schatten bekannterer Werke stehenden, Stuck Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo Ui" versucht Brecht die nationalsozialistische Zeitgeschichte auf die Buhne zu bringen und fur jedermann zuganglich zu machen. Es geht ihm jedoch weniger um die blosse Identifikation mit der Vergangenheit. Vielmehr sollen durch verschiedenste Methoden des epischen Theaters Zuschauer und Leser zum Denken animiert werden. In dieser Arbeit soll nun auf diese Methoden eingegangen werden. Zunachst werden das Stuck und seine Entstehung in den historischen Kontext gesetzt und anschliessend auf die Umsetzung der zeitgeschichtlichen Aspekte im Werk hin untersucht. Dabei wird die Form der Parabel, der Satire, und die Verfremdung (als Gangstermilieu und Historienfarce) von Bedeutung sein. Im weiteren Verlauf dieser Hausarbeit sollen zwei Textbeispiele die epischen und episierenden Elemente, die Brecht verwendete, und die tatsachliche Einarbeitung der Historie in den Text belegen. Im Schlussteil soll resumiert werden ob und wie es Brecht gelungen ist, die nationalsozialistische Vergangenheit in den UI einzubetten. Daruberhinaus soll auf offene Fragen verwiesen werden und eine kritische Zusammenfassung dessen, was erarbeitet worden ist, erfolge