Digitalisierung in der Aus- und Weiterbildung: Virtual und Augmented Reality für Industrie 4.0
Editat de Oliver Thomas, Dirk Metzger, Helmut Niegemannde Limba Germană Hardback – 23 mar 2018
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Specificații
ISBN-13: 9783662565506
ISBN-10: 3662565501
Ilustrații: XVII, 225 S. 73 Abb., 31 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 168 x 240 mm
Ediția:1. Aufl. 2018
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer Gabler
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
ISBN-10: 3662565501
Ilustrații: XVII, 225 S. 73 Abb., 31 Abb. in Farbe.
Dimensiuni: 168 x 240 mm
Ediția:1. Aufl. 2018
Editura: Springer Berlin, Heidelberg
Colecția Springer Gabler
Locul publicării:Berlin, Heidelberg, Germany
Cuprins
Grundlagen, Anwendungsszenarien und Technologien.- Methoden und Modelle.- Konzeption und Implementierung.- Erstellung digitaler Lerninhalte und Evaluation.- Kooperations- und Geschäftsmodelle.
Notă biografică
Prof. Dr. Oliver Thomas, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Dr. Dirk Metzger, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Prof. Dr. Helmut Niegemann, Fachgebiet Bildungstechnologie, Universität des Saarlandes, Saarbrücken.
Prof. Dr. Helmut Niegemann, Fachgebiet Bildungstechnologie, Universität des Saarlandes, Saarbrücken.
Textul de pe ultima copertă
Dieses Buch beschreibt und erklärt die Potenziale von Virtual und Augmented Reality für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Die damit verbundene Digitalisierung der Bildungsprozesse verbindet die Schulung in der virtuellen Realität mit der Unterstützung der Mitarbeiter während der Ausführung ihrer Tätigkeiten in der erweiterten Realität. Das Wissen und die Kompetenzen der Mitarbeiter sind nicht nur in der Produktion, sondern ebenso im Bereich von Dienstleistungen wesentliche Erfolgsfaktoren der Unternehmen. Das Buch zeigt, dass die fortwährende Digitalisierung durch mobile und tragbare Informationssysteme neue Chancen für die Aus- und Weiterbildung bietet und den Zugang zu Lerninhalten unabhängig von räumlichen, zeitlichen und individuellen Gegebenheiten ermöglicht.
Der Inhalt
Grundlagen, Anwendungsszenarien und Technologien
Methoden und Modelle
Konzeption und Implementierung
Erstellung digitaler Lerninhalte und Evaluation
Kooperations- und Geschäftsmodelle
Die Herausgeber
Prof. Dr. Oliver Thomas, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Dr. Dirk Metzger, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Prof. Dr. Helmut Niegemann, Fachgebiet Bildungstechnologie, Universität des Saarlandes, Saarbrücken.
Der Inhalt
Grundlagen, Anwendungsszenarien und Technologien
Methoden und Modelle
Konzeption und Implementierung
Erstellung digitaler Lerninhalte und Evaluation
Kooperations- und Geschäftsmodelle
Die Herausgeber
Prof. Dr. Oliver Thomas, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Dr. Dirk Metzger, Fachgebiet Informationsmanagement und Wirtschaftsinformatik, Universität Osnabrück.
Prof. Dr. Helmut Niegemann, Fachgebiet Bildungstechnologie, Universität des Saarlandes, Saarbrücken.
Caracteristici
Bedarfsorientiertes, digitales Bildungskonzept für die berufliche Bildung Schulung in der virtuellen Realität und Tätigkeitsunterstützung in der erweiterten Realität Praxisorientierte Beispiele und Geschäftsmodelle für den Zugang zu Lerninhalten