Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, Leuphana Universitat Luneburg, Veranstaltung: Seminar: Web 2.0 - Modelle, Theorien, Praktiken, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit Nutzerzahlen von weltweit mehreren hundert Millionen taglich hat das Web 2.0 das Internet endgultig zum Medium der Massen" werden lassen. Und es beginnt, die Welt ausserhalb des Netzes nachhaltig zu beeinflussen, ja zu verandern. Die technologischen Entwicklungen haben zu einem gesellschaftlichen Wandel gefuhrt und das allgemeine Lernverhalten verandert. In heutiger Zeit ruckt das Lernen ins Zentrum des menschlichen Lebens und beschrankt sich nicht mehr auf wenige Jahre in der Schule oder Ausbildung, sondern wird zu einem lebenslangen Prozess. Ein Teil dieses Wandels lasst sich mit Hilfe des Buzzwortes Web 2.0" erklaren. Die damit verbundenen Veranderungen der Internet-Nutzungsgewohnheiten und die Anwendung dieser auf den Bildungsbereich machten E-Learning zu E-Learning 2.0. Intention dieser Arbeit ist es diese Entwicklung, wie Web 2.0 das Lernen in der heutigen Gesellschaft verandert hat, anhand dem Beispiel des Personal Learning Environment darzustellen und zu erlautern